▲ 인천광역시교육청

[내외신문/조성화 기자] 인천광역시교육청이 대만 신베이시교육국 방문단과 학교급식 및 인공지능 기반 미래교육 정책을 공유하며 양 기관 간 교육 협력 방안을 논의했다.

인천광역시교육청은 17일 도성훈 교육감이 참석한 가운데 대만 신베이시의 교육정책을 총괄하는 신베이시교육국(NTPC) 방문단과 만나 학교급식 정책과 AI 기반 미래교육 추진 사례를 공유했다고 밝혔다.

이번 방문은 양 기관이 초·중등 AI 교육과 학교급식 분야의 우수 정책 사례를 나누고, 미래 교육환경 변화에 대응하기 위한 상호 협력 가능성을 모색하기 위해 마련됐다.

이날 방문단에는 장밍원(CHANG, MING-WEN) 신베이시교육국장을 비롯해 신베이시교육국 관계자, 현직 학교장, 신베이시의회 의원, 학교급식 산업협회 관계자 등이 참석했다. 이들은 인천시교육청의 학교급식 운영 체계와 AI 교육정책 추진 방향에 대해 설명을 듣고, 현장 적용 방식과 정책 운영 과정에 깊은 관심을 보였다.

인천시교육청은 먼저 학생의 건강한 성장을 지원하는 학교급식 정책을 소개했다. 급식 영양 관리, 위생 관리, 안전한 식재료 관리 체계, 학부모와의 소통 시스템 등 학교급식이 단순한 식사 제공을 넘어 교육활동의 중요한 축으로 운영되고 있다는 점을 설명했다.

이어 인천시교육청은 ‘AI를 배우는 교육’, ‘AI로 배우는 교육’, ‘AI와 성장하는 교육’이 균형 있게 이루어지는 인천형 AI 교육정책을 소개했다. 특히 학생 성장 단계별 읽걷쓰AI 교육 로드맵, 읽걷쓰AI 활용 가이드라인, 교사 역량 기반 연수, AI 정책학교 운영 등 학교 현장에 적용되고 있는 구체적 사례가 공유됐다.

방문단은 인천시교육청이 추진 중인 읽걷쓰AI 교육의 기본 원리에도 주목했다. 읽걷쓰AI는 사람이 먼저 생각하고, AI를 활용한 뒤, 다시 사람이 검증하고 완성하는 ‘H-A-H(Human-AI-Human)’ 교육 원리를 바탕으로 한다. 이는 AI를 단순한 도구로 사용하는 수준을 넘어 학생이 질문하고 사고하며 책임 있게 판단하는 힘을 기르도록 돕는 교육 방향이라는 점에서 의미가 있다.

신베이시교육국 관계자들은 인천시교육청의 AI 교육정책이 기술 활용에만 머물지 않고 인간의 사고력과 책임성을 함께 강조하고 있다는 점에 공감한 것으로 전해졌다. 특히 교사 연수, 학생 발달 단계에 따른 교육 설계, 학교 단위 정책 운영 사례 등은 향후 양 기관의 정책 교류와 협력 가능성을 넓히는 계기가 될 것으로 기대된다.

도성훈 인천시교육감은 “학교급식은 학생의 건강한 성장을 돕는 핵심 교육활동이며, AI 시대에는 질문하고 스스로 생각하며 책임 있게 행동하는 힘을 기르는 교육이 무엇보다 중요하다”고 말했다.

이어 도 교육감은 “이번 만남이 양 기관의 교육 경험과 우수사례를 나누는 뜻깊은 결실로 이어지길 기대한다”며 “앞으로도 인천시교육청은 학생의 삶과 배움을 중심에 둔 미래교육 정책을 지속적으로 추진해 나가겠다”고 밝혔다.

이번 교류는 학교급식과 AI 교육이라는 두 가지 핵심 의제를 중심으로 진행됐다는 점에서 주목된다. 학생 건강을 책임지는 급식 정책과 미래 역량을 기르는 AI 교육은 모두 학교 교육의 질을 높이는 중요한 기반이다. 인천시교육청과 신베이시교육국의 정책 공유가 향후 국제 교육협력의 작은 씨앗에서 실질적 공동 성장의 발판으로 이어질지 관심이 모인다.